일 | 월 | 화 | 수 | 목 | 금 | 토 |
---|---|---|---|---|---|---|
1 | ||||||
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 |
Tags
- 옛이야기와페미니즘
- 옛이야기해석
- 여성들의이야기
- 어른을위한그림동화심리읽기
- 꿈해석
- 여신모임
- 여성들의책모임
- 여성의몸여성의지혜
- 페미니즘모임
- 여성들의이야기모임
- 여성주의모임
- 페미니즘책모임
- 생애돌아보기
- 내면치유
- 여성들의공부
- 꿈모임
- 페미니즘
- 자아찾기
- 일상학자
- 여성들의삶
- 여신찾기
- 심층심리학
- 여성의삶
- 여신
- 책모임
- 여성의자아
- 칼융
- 여성주의책모임
- 옛이야기와여성
- 원형
Archives
- Today
- Total
내 안의 여신찾기

우리와 가장 밀접한 세가지 공동체 가족, 학교, 직장과 관련된 젠더 이슈에 대해 이야기나누는 '젠더 이슈 오픈 테이블' 두번째 시간이 지난 토요일에 열렸습니다. 이번 모임의 주제는 '학교'였어요. 한국의 학교는 평등을 상징하면서도 서열을 만들어내는 이중적인 성격의 공동체입니다. 모두에게 교육기회가 동등하게 주어지지만 하나의 기준으로 평가받는 시스템은 구분과 줄세우기로 작동합니다. 학교는 이렇듯 더 나은 사회를 꿈꾸기보다는 현실사회를 반영하는 듯 보이기도 합니다. 가족이라는 사적 영역에서 직장이라는 공적 영역으로 이동하기 전 징검다리 단계인 학교에서 우리는 무엇을 배우고 어떻게 준비될까요? 밖에서 이야기되는 것처럼 학교에서 여성은 더 인정받고 있을까요? 어른으로의 신체적, 정신적 성장과정을 바라보는 학교의..
여성들의 함께 말하기/젠더 이슈 오픈 테이블
2019. 10. 15. 02:11